Escuela diversa e igualitaria

Desde el CEIP GARCÍA SIÑERIZ, defendemos el derecho de padres y madres a la libre elección de un centro. 

Apostamos por una escuela diversa e igualitaria. Equitativa y de calidad, participativa e inclusiva. Valores que promueve la pública.

Animamos a matricular a la infancia en la red de centros públicos de la Junta de Extremadura. En la escuela de todos.

Joaquín León, presidente de la federación de padres y madres, (FREAPA) defiende que es la que da cobertura a todos los niveles socio económicos. La que llega a todas partes. Frente a la búsqueda de la "rentabilidad" desde una empresa privada-concertada, la pública "promueve la equidad y la calidad". "Solo están en lugares con más población, donde les resulta rentable abrir un aula".

Advierte que no puede perderse ni una sola unidad educativa de la pública mientras que siga existiendo la escuela concertada.

La Plataforma en Defensa de una Escuela Pública. Reclaman a las administraciones que garanticen la inversión necesaria y apuesten por la planificación, promoción y extensión de una red pública de escuelas. "Que sea el eje vertebrador de la escolarización porque es la escuela pública la que debe ser la garante de la equidad y el derecho a una educación de calidad".

También se ha sumado el Sindicato del Profesorado Extremeño (PIDE), que lanza en su campaña un decálogo con doce razones para apostar por la pública. La define como una escuela inclusiva, que "atiende a todo el alumnado sin exclusiones, y se implica en ayudar a aquel que tiene dificultades".

"Es patrimonio de todos, la pagamos entre todos con nuestros impuestos, y es gratuita. Es plural y prepara para un mundo sin fronteras. Es democrática, porque el profesorado, el alumnado y las familias somos comunidad educativa. Es integradora, no hay discriminación por creencias, sexo, raza, cultura,... y esto es la base de la tolerancia social".